HIA తో ఉన్న పిల్లలు లేదా, మరింత సరళంగా, అశక్తతలతో - ఇది ప్రత్యేకమైన శ్రద్ధ మరియు విద్యా విధానాలకు అవసరమయ్యే ఒక ప్రత్యేక సమూహం.
భావన మరియు వర్గీకరణ
చైల్డ్ జనాభా యొక్క ఏ రకమైన వర్గం గుర్తించడానికి ప్రయత్నిద్దాం. కాబట్టి, "HIA తో పిల్లలు" నిర్వచనం శారీరక లేదా మానసిక అభివృద్ధిలో పిల్లల తాత్కాలిక లేదా శాశ్వత విచలనం సూచిస్తుంది. ఈ సందర్భంలో, అతనికి విద్య మరియు పెంపకంలో ప్రత్యేక పరిస్థితులను సృష్టించాల్సిన అవసరముంది. ఈ గుంపును వైకల్యాలున్న పిల్లలను, మరియు వికలాంగంగా గుర్తించబడవు, కానీ జీవితంపై ఉన్న పరిమితుల సమక్షంలో గుర్తించవచ్చు.
ప్రాథమిక వర్గీకరణ ప్రకారం, HIA తో పిల్లలు క్రింది విభాగాలుగా విభజించబడ్డారు:
- వినికిడి బలహీనతతో;
- ప్రసంగం పనిచేయకపోవడంతో;
- కండరాల కణజాల వ్యవస్థ యొక్క రోగనిర్ధారణతో;
- మానసిక అభివృద్ధి సమస్యలతో, మానసిక అభివృద్ధి వెనుకబాటుతనం;
- ప్రవర్తనా క్రమరాహిత్యాలతో మరియు కమ్యూనికేషన్ క్రమరాహిత్యాలతో;
- కలిపి, సంక్లిష్టమైన వికాసాత్మక లోపాలు కలిగిన పిల్లలు.
HIA తో ఉన్న పిల్లల లక్షణాలు అనేక సూచికలను బట్టి ఉంటాయి, వీటిలో లోపము నిర్ణయించేది. అన్ని తరువాత, ఇది వ్యక్తి యొక్క మరింత ఆచరణీయ కార్యకలాపాలను అతని మీద ఆధారపడి ఉంటుంది.
HIA తో ఉన్న ప్రతి వర్గానికి, ప్రత్యేకమైన దిద్దుబాటు శిక్షణా పథకాలు అందించబడ్డాయి. అటువంటి కార్యక్రమాల ఫలితంగా, ఒక పిల్లవాడు తన లోపాన్ని పూర్తిగా తొలగిస్తుంది లేదా కనీసం దాని ఆవిర్భావాలను సరిగ్గా తొలగించి, పరిహారపరచే అనుసరణ విధానాలను అభివృద్ధి చేయవచ్చు.
HIA లో అనుసరణ పద్ధతులు
ఉల్లంఘన రకం, దాని అభివ్యక్తి యొక్క ఆవిర్భావం యొక్క డిగ్రీ, లోపం కనిపించిన సమయంలో, చుట్టుపక్కల పరిస్థితులు, సామాజిక మరియు బోధనాపరమైన వాతావరణం పిల్లల అభివృద్ధిపై ప్రత్యక్ష ప్రభావాన్ని చూపుతాయి. HIA తో పిల్లలతో పనిచేయడం వలన కష్టపడి పని చేస్తుంది. అన్ని తరువాత, అటువంటి బిడ్డ అభివృద్ధికి అంతరాయం కలిగించకుండానే ఎక్కువ శ్రద్ధ అవసరం. అభివృద్ధులలో ప్రతి రూపాంతరంతో, వేరే శిక్షణా కార్యక్రమం ఎంపికైంది. కానీ సాధారణంగా, వారి ప్రధాన అంశాలు ఏకకాలంలో ఉంటాయి.
HIA తో పిల్లలను బోధించే ప్రాథమిక సూత్రాలు క్రింద ఇవ్వబడ్డాయి:
- ప్రేరణ - చుట్టుపక్కల ప్రపంచం మరియు అభ్యాస ప్రక్రియలో పిల్లల ఆసక్తిని రేకెత్తించడం అవసరం.
- అభివృద్ధి - సహకారం మరియు ఉమ్మడి కార్యకలాపాల ఏకీకృత ప్రక్రియను సృష్టించడం చాలా ముఖ్యం.
- భవనం పరస్పర చర్య, మాకు చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచంలోని పరిస్థితులకు అనుగుణంగా సహాయపడుతుంది.
- మానసిక భద్రత యొక్క సూత్రం.
విద్య ప్రారంభ దశలో, ఆసక్తి, అంగీకారం మరియు గురువుతో సహకరించుకునే సామర్ధ్యాన్ని సృష్టించడం, కేటాయింపులను సామర్ధ్యం చేసే సామర్థ్యం. మరియు ఉన్నత పాఠశాలలో విద్య యొక్క లక్ష్యం ఇప్పటికే నైతిక, తాత్విక మరియు పౌర స్థాన స్థాపన, మరియు - సృజనాత్మక సామర్ధ్యాలను బహిర్గతం చేస్తుంది. HIA తో శిక్షణ పొందిన పిల్లల ఫలితంగా, విశ్లేషకుల యొక్క ఉల్లంఘనలకు బదులుగా ఇతరుల బలమైన మరియు సున్నితమైన పని చేస్తారు. దీనికి మంచి ఉదాహరణ దృశ్య బలహీనత కలిగిన పిల్లవాడు పరిహార విధానాలను సక్రియం చేస్తుంది మరియు తీవ్రంగా టచ్, వినికిడి మరియు వాసన యొక్క భావాన్ని అభివృద్ధి చేస్తుంది.
బంధువుల వృత్తంలో శిశువు యొక్క జీవితంలో ఎక్కువ భాగం ఎందుకంటే HIA తో ఉన్న పిల్లల యొక్క కుటుంబ విద్య యొక్క ప్రాముఖ్యతను గుర్తించడం విలువ. తల్లిదండ్రుల లక్ష్యంగా చేసుకున్న చర్యలు అతని జీవితాన్ని గణనీయంగా ప్రభావితం చేస్తాయి. అన్ని తరువాత, వారు సాధించిన వాటిని సరిగ్గా తెలుసుకుంటే, మేము విజయం సాధించగలము. కుటుంబంలో సమాజంలో భాగంగా, సామాజిక విలువలు, కమ్యూనికేషన్ నైపుణ్యాలు ఏర్పడటం వంటివి పిల్లలకి మారడం. ఇది సంఘర్షణ పరిస్థితులు మరియు ఆక్రమణ యొక్క ఏదైనా వ్యక్తీకరణలు వ్యతిరేక ఫలితానికి దారితీస్తుందని మరియు శిశువు యొక్క బలహీన మనస్సుపై చాలా వ్యతిరేక ప్రభావాన్ని కలిగి ఉంటాయని గుర్తుంచుకోండి. ఆ విధంగా, ఆ వ్యక్తి వ్యక్తిత్వాన్ని ఏర్పరుచుకునేందుకు కుటుంబం ఒక ప్రధాన పాత్ర పోషిస్తుంది.