పిల్లలు పెద్దవారైనప్పుడు, వారి ఆటలు కూడా మారతాయి. ఇప్పుడు వారు తాము స్వయంగా తాము నిలదొక్కుకోవడానికి తమ పిల్లవాడికి సహాయం చేస్తారు: పిల్లవాడి ఆట యొక్క ఇతివృత్తంతో పైకి రావటానికి ప్రయత్నిస్తాడు, అతను తన ప్రణాళికలను నెరవేర్చుకోవడం ద్వారా భాగస్వాములు మరియు మార్గాలను కనుగొంటాడు.
ఆటలు భిన్నంగా ఉంటాయి. కొన్ని పిల్లల చురుకుదనం మరియు బలం, ఇతరులు అభివృద్ధి - హోరిజోన్ మరియు ఆలోచన, ఇతరులు డిజైనర్ నైపుణ్యాలు క్రమంగా. పిల్లల సృజనాత్మక ప్రతిభను అభివృద్ధికి దోహదపడే ఆటలు ఉన్నాయి. ఈ, థియేటర్ గేమ్స్ అని పిలవబడే, తరచుగా కిండర్ గార్టెన్ లో జరుగుతుంది.
ఇటువంటి ఆటల సహాయంతో, అనేక బోధన సమస్యలు పరిష్కరించబడతాయి. నాటకాల సెషన్లలో, పిల్లల వ్యక్తీకరణ ప్రసంగం అభివృద్ధి, సృజనాత్మక మరియు సంగీత సామర్ధ్యాలు అభివృద్ధి, మరియు కమ్యూనికేటివ్ మరియు మేధో అభివృద్ధి స్థాయి పెంచుతుంది. ప్రీస్కూల్ స్థావరాలలో ఇటువంటి ఆటలలో, అధ్యాపకులు వారి వార్డులు, వారి అలవాట్లు, అక్షరాలు మరియు సామర్ధ్యాల గురించి బాగా తెలుసు.
కిండర్ గార్టెన్ లో అన్ని రంగస్థల ఆటలు రెండు రూపాల్లో ప్రదర్శించబడతాయి: కథ-పాత్ర నాటకం లేదా దర్శకుడు మరియు ఆట-నాటకం.
కిండర్ గార్టెన్లో ఆట-నాటకీకరణ
ఈ క్రీడల్లో, బాల ఒక కళాకారిణిగా పనిచేస్తుంది, అద్భుత కథ యొక్క విషయాలను సృజనాత్మకంగా పునరుత్పత్తి చేయడం మరియు దాని కోసం ఉపయోగించడం, ఉదాహరణకు, బిబోబో ప్యూప. ఈ సందర్భంలో, క్రీడాకారుడు స్వయంగా తెర వెనుక మరియు అతని వేళ్ళ మీద ఉంచిన బొమ్మల కోసం మాట్లాడతాడు. నాటకం ఆట యొక్క ఇంకొక సంస్కరణ - వేలు తోలుబొమ్మలతో , పిల్లలపై ఆధారపడిన మరియు అతను ప్రాతినిధ్యం వహించే పాత్రల కోసం వచనాన్ని చెపుతుంది. గేమ్ ప్లాట్లు ఏ తయారీ లేకుండా గడిచేకొద్దీ అది సాధ్యం మరియు మెరుగుదల ఉంది.
కిండర్ గార్టెన్ లో స్టోరీ-రోల్ గేమ్స్
దర్శకుని ఆటలలో, పిల్లవాడు తనను తాను పోషిస్తాడు, కానీ బొమ్మ పాత్రగా వ్యవహరిస్తాడు, అతనిలోకి మారుస్తాడు.
ప్రతి కిండర్ గార్టెన్ లో, విద్యావేత్తలు కార్డు ఫైళ్లను కంపోజ్ చేస్తారు, ఇందులో థియేట్రికల్ గేమ్స్ ప్రతి సమూహంలోని పిల్లల వయస్సును పరిగణనలోకి తీసుకుంటాయి.