ఈ ధోరణి సృష్టికర్త అయిన జీన్ పియాజెట్, మొదటి సారి ప్రత్యేక పరీక్షలు చేపట్టినప్పుడు అదే వయస్సులో ఉన్న పిల్లలను అదే తప్పులు చేసాడని గమనించాడు, అతను పెద్దలు మరియు పిల్లలలో ఆలోచనా విధానాన్ని వేరుచేసిన పరికల్పనకు దోహదం చేశాడు. ప్రస్తుతం, జన్యుపరమైన మనస్తత్వశాస్త్రం పిల్లలలో జ్ఞాన ప్రక్రియలను అధ్యయనం చేస్తుంది, అభిజ్ఞా సూచించే విధానాలు, అలాగే పిల్లల తార్కిక విధానాలు.
మనస్తత్వవేత్తలలో జన్యు మెమరీ
మనస్తత్వశాస్త్రం యొక్క ఈ రంగం యొక్క గుండె వద్ద, సంక్రమణ ద్వారా జన్యురూపం యొక్క మెమరీని బదిలీ చేయడానికి అనుమతించే ఒక నిర్దిష్ట యంత్రాంగం ఉంది, అంటే ఇది ప్రభావితం చేయబడని మెమరీని మార్చలేము మరియు అది మార్చబడదు. జన్యురూపం గురించి ఈ సమాచారం పుట్టినప్పుడు మాకు ఇవ్వబడుతుంది మరియు వంశపారంపర్య జ్ఞాపకం అంటారు. మనస్తత్వం మరియు ప్రవర్తన యొక్క జన్యు మూలాలు చాలా కష్టమైన సమస్య. అన్ని తరువాత, శాస్త్రవేత్తలు ఇప్పటికీ ఒక వ్యక్తి - socium, విద్య, పర్యావరణ కారకాలు లేదా ఒకే వారసత్వం ఏర్పడటానికి మరింత ప్రభావవంతమైన ఏది కాదు. ఈ విజ్ఞాన శాస్త్రం యొక్క అతి ముఖ్యమైన విధుల్లో ఇది ఒకటి.
మనస్తత్వశాస్త్రంలో జన్యు సూత్రం అనేది మన జ్ఞాపకశక్తి మరియు ఆలోచన రెండింటి అభివృద్ధిని ప్రభావితం చేస్తుంది. సాంస్కృతిక పర్యావరణం, వ్యక్తిగత లక్షణాలు, అలాగే ఉపయోగించే విద్యా పద్దతులు, అభివృద్ధి ప్రక్రియను వేగవంతం చేసి, నెమ్మదిగా తగ్గించవచ్చని నమ్ముతారు.
మానసిక రుగ్మతల యొక్క జన్యు విధానాలు
విభిన్న క్రోమోజోమ్ అసాధారణతల వలన ఇలాంటి మార్పులు ఎక్కువ స్థాయిలో ఉంటాయి. ఈ విధమైన అత్యంత సాధారణ రోగక్రిమి Dementia, అలాగే డౌన్స్ సిండ్రోమ్ . కానీ, కొన్ని సందర్భాల్లో, DNA క్రమాన్ని ఉల్లంఘించిన కారణంగా "పనిచేయకపోవడం" సంభవించవచ్చు.
నేటికి, నిపుణులు అలాంటి ఉల్లంఘనలకు ఎలా కారణమవుతున్నారో చెప్పలేరు, మరియు అలాంటి పిల్లల పుట్టిన ప్రమాదాన్ని పూర్తిగా ఎలా దూరంగా ఉంచాలి. అందువలన, ఈ ఉల్లంఘన అధ్యయనాలు చాలా చురుకుగా ఉన్నాయి.