ఒక వ్యక్తిని అవగాహన చేసుకోవటానికి, ప్రతి ఆలోచన తల్లిదండ్రులు అతని లేదా ఆమె పద్ధతిని ఎన్నుకుంటాడు. కొంతమంది చిన్న పిల్లవాడిని, ఇతరులలో "మునిగిపోతారు" అని కొందరు ఇష్టపడతారు - దీనికి విరుద్ధంగా వారు "జావెలిన్ మెట్టెన్స్" ను ఎంపిక చేసుకుంటారు. కుడి ఏమిటి మరియు దీని కుటుంబం పెంపకాన్ని గొప్ప బహుమతులు తెస్తుంది - సమయం చెప్పండి చేస్తుంది. ఈ రోజు మనం పిల్లలను పెంచే టిబెట్ పద్ధతిని గురించి ఇత్సెల్ఫ్. మాకు, యూరోపియన్లు, తూర్పు దేశాలు రహస్యమైన మరియు ఆకర్షణీయమైనవిగా కనిపిస్తాయి మరియు తూర్పు ప్రజలు నిరంతరం నిగ్రహాన్ని మరియు వివేకంతో సంబంధం కలిగి ఉంటారు. టిబెట్లో, మతం పునాది బౌద్ధమతంలో ఉన్నది, పిల్లలను పెంపొందించడం మనకు ఉపయోగపడే ఏవైనా భిన్నంగా ఉంటుంది.
పిల్లల టిబెటన్ విద్యకు ఆధారంగా అవమానకరమైన మరియు శారీరక దండన యొక్క అంగీకారయోగ్యం కాదు. నిజానికి, పెద్దలు పిల్లలు కొట్టే ఏకైక కారణం ఏమిటంటే పిల్లలు వారికి లొంగిపోకూడదు. పిల్లల పెంపకం యొక్క టిబెటన్ పధ్ధతి చిన్ననాటి మరియు యుక్తవయస్సు మొత్తం "ఐదు సంవత్సరాల ప్రణాళిక" గా విభజిస్తుంది.
మొదటి పంచవర్ష ప్రణాళిక: పుట్టిన నుండి ఐదు వరకు
శిశువు యొక్క ఆగమనంతో శిశువు ఒక అద్భుత కథలోకి ప్రవేశిస్తుంది. జపాన్లో పిల్లల పెంపకంలో 5 సంవత్సరాల వరకు విద్యలో చేరుకోవచ్చు . పిల్లలు ప్రతిదాన్ని చేయటానికి అనుమతించబడతారు: ఎవరూ వాటిని ఎవ్వరూ దుర్వినియోగం చేయరు, వారిని శిక్షిస్తారు, పిల్లలను నిషేధించారు. ఈ కాలంలో టిబెటన్ విద్య ప్రకారం, పిల్లలు జీవితంలో మరియు ఉత్సుకతకు ఆసక్తి కలిగి ఉంటారు. పిల్లవాడిని ఇంకా తార్కిక గొలుసులను నిర్మించలేక ఇంకా ఈ చర్య లేదా దాని యొక్క పరిణామమేమిటో అర్థం చేసుకోలేరు. ఉదాహరణకు, 5 సంవత్సరముల వయస్సు ఉన్న పిల్లవాడు ఏదో కొనుటకు మీరు డబ్బు సంపాదించవలసి ఉంటుందని అర్థం చేసుకోలేరు. పిల్లవాడిని ప్రమాదకర 0 గా చేయాలని లేదా అనైతిక 0 గా ప్రవర్తి 0 చాలని కోరుకు 0 టే, అతడు ప్రమాదకరమైనదని గుర్తి 0 చడ 0 తో ఆయన దృష్టిని మళ్ళి 0 చడ 0 లేదా భయపడిన ముఖ 0 చేయాలని సలహా ఇస్తారు.
రెండవ పంచవర్ష ప్రణాళిక: 5 నుండి 10 సంవత్సరాల వరకు
తన ఐదవ పుట్టినరోజును జరుపుకున్న తరువాత, ఒక అద్భుత కథ నుండి చైల్డ్ నేరుగా బానిసత్వానికి తరలిపోతాడు. ఈ సమయంలో టిబెటన్ పెంపకాన్ని బాలకు "బానిస" గా వ్యవహరించాలని సలహా ఇచ్చాడు, అతనికి పనులు చేస్తూ, వారి బేషరైన నెరవేర్పును కోరింది. ఈ వయస్సులో, పిల్లలు వేగంగా వారి మేధోపరమైన సామర్థ్యాలను మరియు ఆలోచనా విధానాన్ని అభివృద్ధి చేస్తారు, కాబట్టి వారు సాధ్యమైనంత ఎక్కువ లోడ్ చేయాలి. రోజువారీ కార్యక్రమాల పనితీరులో తల్లిదండ్రులకు సాధ్యమయ్యే అన్ని సహాయాన్ని అందజేయడం కోసం, సంగీతంలో, నృత్యం, డ్రాయింగ్, ఇంటి చుట్టూ ఉన్న భౌతిక పనిలో పాల్గొనడం, పిల్లలపై నిమగ్నం చేయడం మంచిది. ఈ కాలానికి చెందిన ప్రధాన పని ఇతరులను అర్థం చేసుకోవడానికి, తన చర్యలకు ప్రజల ప్రతిచర్యను అంచనా వేయడానికి మరియు తమనుతాము పట్ల సానుకూల వైఖరిని పిలవాలని బోధిస్తుంది. శిశువును శిక్షించటం సాధ్యమవుతుంది, కానీ "శారీరకంగా", "లిస్ప్" కు మరియు శ్వేతజాతీయులను ప్రదర్శిస్తుంది కాబట్టి శిశువైద్యమును అభివృద్ధి చేయవద్దని వర్గీకరణపరంగా నిషేధించబడింది.
మూడో పంచవర్ష ప్రణాళిక: 10 నుంచి 15 ఏళ్ళు
ఒక పిల్లవాడు 10 ఏళ్ల వయస్సులో ఉన్నప్పుడు, అతనితో "సమాన హోదాలో" మాట్లాడటం ప్రారంభించాల్సిన అవసరం ఉంది, అనగా అన్ని సమస్యలపై మరింత సంప్రదించి, ఏ చర్యలు, చర్యలు గురించి చర్చించండి. మీరు యుక్తవయస్సులో మీ స్వంత ఆలోచనను విధించాలని అనుకుంటే, మీరు "వెల్వెట్ చేతి తొడుగులు" యొక్క పద్ధతి ద్వారా దీన్ని చేయాలి: చిట్కాలు, సలహాలు, కానీ ఏ విధమైన విధించబడవు. ఈ కాలంలో, స్వతంత్రత మరియు ఆలోచనా స్వేచ్ఛ చాలా వేగంగా అభివృద్ధి చెందుతోంది. మీరు బిడ్డ ప్రవర్తనలో లేదా చర్యలలో ఏదో నచ్చకపోతే, పరోక్షంగా దీన్ని నిషేధించడానికి, నిషేధాలను తొలగించడానికి ప్రయత్నించండి. పిల్లలను రక్షించడానికి ప్రయత్నించవద్దు. ఎందుకంటే అది
చివరి కాలం: 15 సంవత్సరాల నుండి
15 సంవత్సరాల పిల్లలను పెంచిన తరువాత పిల్లల పెంపకం గురించి టిబెటన్ అభిప్రాయం ప్రకారం, విద్యావంతులను చేయడం చాలా ఆలస్యం, మరియు తల్లిదండ్రులు వారి ప్రయత్నాలు మరియు కృషి ఫలితాలను మాత్రమే పొందగలరు. టిబెటన్ సంస్ధలు 15 సంవత్సరాల తర్వాత మీరు పిల్లలను గౌరవిస్తే, అతను తన తల్లిదండ్రులను మొదటి అవకాశానికి ఎప్పటికీ వదిలిపెట్టాడని చెపుతారు.
బహుశా ఈ పద్ధతి విద్య మన మనస్తత్వంకి పూర్తిగా ఉపయోగించబడదు, అయితే అది ఇప్పటికీ మంచి సత్యంతో ఉంది.