కిండర్ గార్టెన్ లో ప్రిపరేటరీ గ్రూప్

నేడు, చాలామంది తల్లితండ్రులు పిల్లల బహుముఖ వ్యక్తిత్వ అభివృద్ధిలో కిండర్ గార్టెన్ యొక్క ప్రాముఖ్యతను తక్కువగా అంచనా వేస్తున్నారు. కానీ ఇది పిల్లల సంకలనంలో ఉంది, పిల్లవాడు తన పిల్లల కళ్ళ చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచాన్ని గ్రహించటానికి తెలుసుకుంటాడు, మరియు అతని తల్లితండ్రుల ముఖభాగం ద్వారా కాదు. కిండర్ గార్టెన్లో, పిల్లలు స్వాతంత్ర్యం మరియు స్వీయ క్రమశిక్షణ యొక్క మొదటి దశలను, పాలనకి సర్దుబాటు చేసుకోవడానికి, జీవితంలోని ఒక నిర్దిష్ట లయను ఉపయోగించుకోవటానికి నేర్చుకుంటారు, మరియు కోర్సు యొక్క, వారు పాఠశాలకు అవసరమైన అన్ని నైపుణ్యాలను పొందుతారు. ఈ కిండర్ గార్టెన్ లో సన్నాహక సమూహం యొక్క ప్రత్యేకించి వర్తిస్తుంది, కాబట్టి ఈ గుంపులో మీ శిశువుకు ఏమి జరుపుతుందో తెలుసుకోవడానికి వీలు కల్పించండి.

సన్నాహక బృందం లో పాలన క్షణాలు

ముందే చెప్పినట్లుగా, సన్నాహక బృందం లో, పిల్లలు ప్రతిరోజూ ఖచ్చితమైన షెడ్యూల్ను నిర్వహిస్తున్న రోజుకు కొన్ని పాలనా పద్ధతులకు ఉపయోగిస్తారు:

కిండర్ గార్టెన్ యొక్క సన్నాహక బృందంలో పిల్లలను పెంపొందించే మరియు అభివృద్ధి చేసే పనులు

సీనియర్ ప్రీస్కూల్ వయస్సు గల పిల్లలతో ఉన్న తరగతులకు, మొదటి స్థానంలో, పాఠశాలలో ప్రవేశించేటప్పుడు వారు అవసరమైన సామర్ధ్యాలను అభివృద్ధి చేయడాన్ని లక్ష్యంగా చేసుకుంటారు. ఒక నియమంగా, పిల్లల పెంపకాన్ని మరియు విద్య గేమ్స్ ద్వారా జరుగుతుంది. అందువల్ల, ఒక కిండర్ గార్టెన్ యొక్క సన్నాహక బృందం లో ఆడుతున్న కార్యకలాపాలు పిల్లలలో కొన్ని నైపుణ్యాలను, అలాగే జట్టులో స్నేహపూర్వక సంబంధాలను అభివృద్ధి చేయటానికి ఉద్దేశించిన విద్యా కార్యకలాపాల రకాన్ని నిర్వచించవచ్చు.

సన్నాహక బృందంలోని ప్రధాన పనులలో ఒకటి, వారి స్థానిక భాష, అక్షరాస్యత, మరియు ప్రసంగం మరియు ప్రసంగం యొక్క సంభాషణల అభివృద్ధికి పిల్లల బోధన. తరగతిగదిలో, ప్రీస్కూల్ పిల్లలు గురువు యొక్క ప్రసంగం లోకి లోతైన అవగాహన మరియు అర్థం నేర్చుకుంటారు, ప్రసంగంలో వారి పొందిన జ్ఞానం ప్రతిబింబిస్తాయి, వస్తువుల గుణాలను, మరియు గుంపు వస్తువులను సాధారణ లక్షణాలు ప్రకారం హైలైట్ చేస్తుంది. అదనంగా, కిండర్ గార్టెన్ పిల్లల సన్నాహక బృందంలో చదవడం, రాయడం, లెక్కించడం మరియు జ్ఞాపకశక్తి, తర్కం మరియు శ్రద్ధ శిక్షణ కూడా బోధిస్తారు. ఈ తరగతుల యొక్క ప్రాముఖ్యతను గుర్తించడం విలువైనది, ఎందుకంటే పిల్లల ప్రసంగ సంస్కృతి యొక్క మరింత అభివృద్ధి ప్రీస్కూల్ యుగంలో పొందుపరచబడిన దానిపై మాత్రమే ఆధారపడి ఉంటుంది.

పిల్లల ప్రీస్కూల్ అభివృద్దిలో ముఖ్యమైన పాత్ర భౌతిక వినోదం ద్వారా ఆడబడుతుంది, ఇది సన్నాహక బృందంలో తగినంత సమయాన్ని చెల్లిస్తుంది. శారీరక సన్నాహక ప్రక్రియలో, పిల్లల యొక్క మోటారు అనుభవాలు సంచితం మరియు సమృద్ధిగా ఉంటాయి, బలం, వేగం, వశ్యత, ఓర్పు, సామర్థ్యం మరియు ఉద్యమాల సమన్వయము వంటి భౌతిక లక్షణాలు అభివృద్ధి చెందుతాయి. ముందు పాఠశాల భౌతిక శిక్షణ సమయంలో పిల్లల లో మోటార్ కార్యకలాపాలు కోసం ఒక చేతన అవసరం ఏర్పడటానికి ముఖ్యం, అలాగే భౌతిక పరిపూర్ణత.

ప్రత్యేక శ్రద్ధ సన్నాహక బృందంలో గుంపు పనికి చెల్లించబడుతుంది. పిల్లలు కళాత్మక మరియు ఉత్పాదక, సంగీత కార్యకలాపాల్లో నిమగ్నమై, కాగితం, ప్లాస్టిక్, ఉప్పు పిండి లేదా ఇతర సహజ పదార్ధంతో పనిచేస్తున్నారు. ఇదంతా మరియు మరిన్ని ఇతర సృజనాత్మక సామర్థ్యాలను, అలాగే పిల్లల యొక్క మానసిక లక్షణాల అభివృద్ధికి దోహదం చేస్తుంది.

పిల్లల అభివృద్ధిలో అనేక కారణాల్లో ఒకటి, వాస్తవానికి, ముందు పాఠశాల సంస్థ. అయినప్పటికీ, పిల్లలలో కొత్త ప్రజ్ఞను సంపాదించిన ప్రక్రియ తల్లిదండ్రుల క్రియాశీల భాగస్వామ్యం లేకుండా చేయలేదని గుర్తుంచుకోండి, ఎందుకనగా గురువు తన ప్రవర్తన యొక్క లక్షణాలను తెలియకుండా పిల్లల ప్రవర్తనను సరిదిద్దలేరు. అందువలన, సన్నాహక బృందంలో తల్లిదండ్రులతో పనిచేయడం పిల్లల యొక్క ప్రభావవంతమైన పెంపకంలో ఒక ముఖ్యమైన అంశం.

వాస్తవానికి, సన్నాహక బృందం లో, పిల్లలను అధ్యయనం చేయడానికి మాత్రమే కాకుండా, వినోదభరితమైన నడకలు మరియు వినోదాలను కలిగి ఉండాలని కూడా భావిస్తున్నారు.