ఇంటరాక్టివ్ టీచింగ్ పద్ధతులు

ఆధునిక సమాజంలో సంభవించిన మరియు కొనసాగుతున్న రాడికల్ మార్పులు విద్యావ్యవస్థ యొక్క పూర్తి పునరుద్ధరణకు అవసరాలను సృష్టిస్తాయి. ఈ ధోరణి ప్రతిబింబిస్తుంది మరియు తర్వాతి అమలు ఇంటరాక్టివ్ టీచింగ్ పద్దతులలో - కొత్త విద్యా సాంకేతికతలు ప్రపంచ బోధనా అనుభవం ఆధారంగా. అదే సమయంలో, ఇంటరాక్టివ్ టీచింగ్ పద్ధతుల ఉపయోగం గురువు లేదా ఉపాధ్యాయునికి ఒక కొత్త పాత్రను తీసుకుంటుంది. ఇప్పుడు వారు జ్ఞానం అనువాదకులు కాదు, కానీ చురుకుగా నాయకులు మరియు అభ్యాస ప్రక్రియలో పాల్గొనేవారు. వారి ప్రధాన పని వారు తెలుసుకున్న వాస్తవాలతో విద్యార్థుల సంభాషణలను నిర్మించడం.

అయినప్పటికీ, అనేక ఉపాధ్యాయులు ఇప్పటికీ పాఠశాలలో ఇంటరాక్టివ్ టీచింగ్ పద్దతుల సారాన్ని అర్థం చేసుకోరు, జ్ఞానాన్ని బదిలీ చేయటం మరియు సంపాదించిన విషయాన్ని విశ్లేషించడం. వాస్తవానికి, వారు వారి విభాగాలలో విద్యార్ధుల యొక్క వడ్డీకి మద్దతు ఇవ్వాలి, వారి స్వతంత్ర శిక్షణను నిర్వహించడం, మనస్తత్వ శాస్త్రాన్ని అర్థం చేసుకోవడం మరియు కొత్త బోధన విధానాలు మరియు సాంకేతిక పరిజ్ఞానాన్ని ఉపయోగించడం వంటివి చేయాలి. మేము సాధ్యమైనంత సులభతరం చేస్తే, మేము ఈ క్రింది వాటిని పొందుతాము: ఆధునిక ఆర్థిక వ్యవస్థకు నిర్ణయాలు తీసుకునేందుకు, వాటికి సమాధానం ఇవ్వడానికి మరియు విమర్శలను అవగతం చేసుకోవడానికి సిద్ధంగా ఉన్న నిపుణులకు అవసరం, కానీ వాస్తవానికి పాఠశాలలో 80% ప్రసంగం ఉపాధ్యాయుడిచే మాట్లాడబడుతుంది - విద్యార్ధులు నిష్కపటంగా వినండి.

ఇంటరాక్టివ్ స్కూల్

ఒక ప్రాధమిక పాఠశాలలో బోధన యొక్క ఇంటరాక్టివ్ పద్ధతుల మధ్య ప్రధాన వ్యత్యాసం, విద్యార్థులను ఎంపిక చేసుకోవడం మరియు కొంతకాలం బోధించవలసిన అవసరం ఉంది, అనగా ఇంటరాక్టివ్ టెక్నాలజీస్ ఒక నిర్దిష్టమైన సమయానికి, ఒక నిర్దిష్టమైన సమయ వ్యవధిలో పాఠం యొక్క ఒక నిర్దిష్ట దశలో వాడాలి. దీన్ని చేయడానికి, ఎలక్ట్రానిక్ పాఠ్యపుస్తకాలు, తాజా మల్టీమీడియా టూల్స్, కంప్యూటర్ టెస్టింగ్ మరియు పద్దతి మద్దతు వంటి సాధనాలను తరచుగా ఉపయోగిస్తారు. ఇటీవలి పరిశోధన ఇంగ్లీష్ మరియు కంప్యూటర్ సైన్స్ బోధన ఇంటరాక్టివ్ పద్ధతులు ద్వారా అత్యధిక ఫలితాలు ఇవ్వబడ్డాయి. పిల్లలు ఇంటరాక్టివ్ వైట్బోర్డ్, కంప్యూటర్లో చదివినందుకు చాలా ఆసక్తి కలిగి ఉన్నారు, మరియు ఇది ఒక అద్భుతమైన ప్రేరణ. ఉమ్మడి శిక్షణ, ప్రతి పాఠశాల బదిలీలు సహవిద్యార్థులతో జ్ఞానం పొందినప్పుడు, పరస్పర సహకార వాతావరణంలో జరుగుతుంది, ఇది సంభాషణ నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేస్తుంది. పిల్లలు బృందంలో పనిచేయటానికి, ఒకరినొకరు అర్థం చేసుకుని, విజయవంతం కావడానికి నేర్చుకుంటారు.

పాఠాలు బోధన యొక్క ఇంటరాక్టివ్ పద్ధతులు "విద్యార్ధి-గురువు", "విద్యార్థి-విద్యార్థి", "విద్యార్థుల విద్యార్థుల గుంపు", "విద్యార్థుల విద్యార్థుల గుంపు సమూహం", "విద్యార్థుల గురువు సమూహం" అదే సమయంలో, బృందం వెలుపల ఉన్న విద్యార్థులు పరిస్థితిని గమనించడానికి, విశ్లేషించడానికి, ముగింపులను గూర్చి నేర్చుకుంటారు.

విశ్వవిద్యాలయాల్లో ఇంటరాక్టివ్ శిక్షణ

ఇంటరాక్టివ్ లెర్నింగ్ యొక్క తార్కిక కొనసాగింపు అనేది విశ్వవిద్యాలయాల్లో ఉపయోగించాల్సిన పద్దతి. కాకుండా విశ్వవిద్యాలయాలలో సమగ్ర పాఠశాలలు, ఇంటరాక్టివ్ రూపాలు మరియు శిక్షణ పద్ధతులు తరగతిలోని 40 నుండి 60% వరకు తీసుకోవాలి. తరచూ ఇటువంటి రకాల మరియు ఇంటరాక్టివ్ లెర్నింగ్ పద్ధతులు ఉపయోగించారు, ఇటువంటి కలవరపరిచే, రోల్-ప్లేయింగ్ గేమ్స్ (వ్యాపారము, అనుకరణ) మరియు చర్చలు వంటివి. ఇంటరాక్టివ్ టీచింగ్ పద్దతులను సరిగ్గా వర్గీకరించడానికి దాదాపు అసాధ్యం, ఎందుకంటే అవి ఒకదానితో మరొకటి పూరించేవి. ఒక పాఠం సమయంలో, విద్యార్ధులు చిన్న సమూహాలలో సృజనాత్మక పనులలో పాల్గొనవచ్చు, మొత్తం ప్రేక్షకులతో సమస్యలను చర్చిస్తారు మరియు వ్యక్తిగత పరిష్కారాలను అందిస్తారు. ఉపాధ్యాయుని యొక్క ప్రధాన విధి, విద్యార్ధులు వినండి, నేర్పించడం లేదు, చేయవద్దు, అర్థం చేసుకోండి.

పాఠశాలలు మరియు విశ్వవిద్యాలయాలలో ఇంటరాక్టివ్ పద్ధతుల పరిచయం క్రమపద్ధతిలో నిర్వహించబడితే, నిర్వహించబడే, ఆలోచించగల, వ్యక్తుల బాధ్యత నిర్ణయాలు నాటకీయంగా పెరుగుతుంది.