అసలైన, అందువలన, సమీపంలోని ఉచిత సాయంత్రం మేము అనేక రకాల కాగితపు బొమ్మల సృష్టికి అంకితం చేయటానికి పిల్లలను మరియు పెద్దలకు అందిస్తాము. ఇది జంతువులు, బొమ్మలు, మొక్కలు, యంత్రాలు కావచ్చు: పరిమాణ మరియు ఫ్లాట్, పెద్ద మరియు చిన్న, మొబైల్ మరియు ఇప్పటికీ సంఖ్యలు. ఆలోచన ఆధారంగా, మీరు నిర్వహించడానికి వివిధ కాగితం మరియు పద్ధతులు ఉపయోగించవచ్చు. ఉదాహరణకు, ఇటీవల సంవత్సరాల్లో, ఒరిమి అని పిలవబడే ప్రజాదరణ పెరుగుతోంది . మార్గం ద్వారా, మేము కూడా చైల్డ్ గా origami చేసింది, కూడా తెలియకుండా. కాగితపు పడవలు మరియు విమానాలు గుర్తుంచుకో - మాకు సమయం కారణంగా ఇటువంటి బొమ్మలు ప్రదర్శన యొక్క సాంకేతిక నైపుణ్యం లేదు. అయితే, ఇప్పుడు ఈ కళ ప్రపంచ స్థాయిని సొంతం చేసుకుంది, మరియు ఈ మాస్టర్స్ యొక్క పూర్తయిన రచనలు అందం మరియు కార్యాచరణతో ఆశ్చర్యపడ్డాయి.
వాస్తవానికి, మాకు origami యొక్క మాస్టర్ టైటిల్ దావా కోసం చాలా ప్రారంభ ఉంది, కాబట్టి మేము సాధారణ చేతిపనుల మా నైపుణ్యాలను మెరుగుపర్చడానికి ప్రారంభమవుతుంది.
కాబట్టి, పిల్లల కోసం తమ స్వంత చేతులతో కాగితం తయారు చేసిన భారీ బొమ్మలు - మీ దృష్టిని ఈ అంశంపై కొన్ని మాస్టర్ తరగతులుగా చెప్పవచ్చు.
మీ చేతులతో కాగితం నుండి బొమ్మలు తయారు చేయడం ఎలా?
ఉదాహరణ 1
మీ బిడ్డకు తగినంత పెంపుడు జంతువు లేకపోతే, అతనికి ప్రత్యామ్నాయాన్ని అందించడానికి ప్రయత్నించండి. తమాషా పిల్లుల అమలులో చాలా సులువుగా ఉంటాయి, చాలా సమయం మరియు ఖరీదైన పదార్థాలు అవసరం లేదు. వారి తయారీ కోసం అవసరమైన అన్ని రంగు కాగితం, కార్డ్బోర్డ్, కత్తెర, గ్లూ ఒక షీట్ ఉంది.
కాబట్టి ప్రారంభించండి:
- ముందుగా, మేము ఖాళీలు కత్తిరించండి: రెండు దీర్ఘచతురస్రాలు 5x15 cm; 4x4 cm ఒక చదరపు; 3x6 సెం.మీ. ఒక దీర్ఘచతురస్రం; మరియు ఒక 5x12 cm కార్డ్బోర్డ్ బేస్.
- ఇప్పుడు ఒక పెద్ద దీర్ఘ చతురస్రం నుండి మేము ఒక ట్రంక్ చేస్తాము.
- రెండవ దీర్ఘచతురస్ర నుండి మేము తల మరియు జిగురు దానిని ట్రంక్ కు చేస్తాము.
- తరువాత, కిట్టెకు మా తోకను చేర్చుకోండి, దీన్ని చేయడానికి, మిగిలిన దీర్ఘచతురస్రాన్ని కత్తెరతో గుండ్రంగా చేసి, సరైన స్థలంలో గట్టిగా కలుపుతారు.
- ఆ తరువాత మేము చెవులు చేస్తాము - చదరపు వికర్ణంగా మరియు అతికించండి, తలకు త్రిభుజాలు అందుతాయి.
- ఇప్పుడు మేము నోరు డ్రా మరియు, నిజానికి, కాగితం తయారు మా మొదటి త్రిమితీయ బొమ్మ సిద్ధంగా ఉంది.
ఉదాహరణ 2
బొమ్మలు ప్రతి ఇంటి సేకరణ ఒక తెలివైన చిట్టెలుక ప్రగల్భాలు కాదు.
మీ దృష్టికి కాగితం మరియు కార్డ్బోర్డ్ల నుంచి కదిలే బొమ్మల గుడ్లగూబలాన్ని ఎలా తయారుచేయాలనే దాని గురించి మీ దృష్టికి ఒక సాధారణ పథాన్ని తెస్తుంది:
- కృతి ఉపయోగించి, మేము పక్షి యొక్క శరీర మరియు రెక్కలను కార్డ్బోర్డ్కు వర్తింపజేయాలి, వాటిని కత్తిరించండి.
- అప్పుడు జిగురు వాటిని గోధుమ కాగితం మరియు పొడి తో.
- మేము తల యొక్క వివరాలను అతికించండి.
- ఇప్పుడు మనం పసుపు కార్డ్బోర్డ్లను తీసుకుంటాము, మేము విద్యార్థులతో వివరాలను కత్తిరించుకుంటాము మరియు ఒక సాధారణ పెన్సిల్ కనురెప్పల ఆకృతులను మరియు విద్యార్థులను ఆకట్టుకుంటుంది.
- కనురెప్పలు ఉన్న భాగంలో భాగంగా కళ్ళు చుట్టూ ఉన్న అదే రంగు యొక్క కాగితంతో అతికించబడతాయి.
- శరీరానికి రెక్కలను వర్తించు మరియు ఒక అరుణతో రెండు పెట్టెలను తయారు చేయండి.
- ఇంకా మేము పరిష్కరిస్తాము.
- మా తదుపరి పని మోషన్ లో గుడ్లగూబ సెట్ చేయడం. దీన్ని చేయటానికి, మేము రెక్కల ఎగువ భాగంలో రంధ్రాలను తయారు చేస్తాము మరియు భాగం యొక్క దిగువ భాగాన్ని విద్యార్థులతో చేస్తాము, మేము వాటి ద్వారా థ్రెడ్లను విస్తరించాము. ఇప్పుడు ఒక థ్రెడ్ మాత్రమే విద్యార్థులు వివరాలతో రంధ్రాల ద్వారా విస్తరించి ఉంది.
- విద్యార్థులతో వివరాలను సాగే బృందాల సహాయంతో చెవులకు పక్కదారి ఉంది.
- తరువాత, థ్రెడ్ల యొక్క పొడవు మరియు ఉద్రిక్తతను సర్దుబాటు చేస్తాము, మేము వాటిని కలుపుతాము, చివరికి బంతిని కట్టాలి.
- ఇప్పుడు అది ఒక భావించాడు-చిట్కా పెన్ తో చిన్న వివరాలు పూర్తి ఉంది, మరియు మేము మా మొబైల్ గుడ్లగూబ సిద్ధంగా అని భావించవచ్చు.
| |
| |
ఉదాహరణ 3
నూతన సంవత్సర బొమ్మలు ప్రత్యేక శ్రద్ధ కలిగి ఉంటాయి. వారు కుటుంబం లో ఒక ఉత్సవ వాతావరణాన్ని సృష్టించడానికి సహాయం, సరదాగా మరియు ఉపయోగకరంగా విశ్రాంతి సమయం ఖర్చు. పిల్లల కోసం మీ స్వంత చేతులతో కాగితం నుండి ఒక అందమైన పరిమాణ న్యూ ఇయర్ యొక్క బొమ్మ స్నోఫ్లేక్ చేయడానికి కృతి మరియు వివరణాత్మక పథకం సహాయంతో ప్రయత్నించండి. ప్రారంభిద్దాం:
- మొదటి, ప్రింటర్లో సర్క్యూట్ ముద్రించండి.
- తరువాత, మేము ఈ రేఖల వెంట కట్స్ చేస్తాము.
- ఫోటోలో చూపిన విధంగా మేము మూలలను జిగురు చేస్తాము. ఈ విధంగా, మేము ఒక రేకను కలిగి ఉంటుంది, మరియు ఒక స్నోఫ్లేక్ కోసం మేము 6 వంటి అవసరం.
పేపర్ బొమ్మలను సృష్టించే ప్రక్రియ, మీరు నచ్చినట్లయితే, మీరు ముద్రించిన మరియు కత్తిరించడానికి తగినంతగా తయారుచేసిన టెంప్లేట్లను ఉపయోగించవచ్చు. ఆపై మడత మరియు పూర్తి భాగాల నుండి బొమ్మ గ్లూ.
| | |
| | |
| | |